Lernziele spielen im Unterricht eine zentrale Rolle, weil sie uns Lehrkräften einen klaren Rahmen sowohl für den Lehrplan als auch für den Lernprozess bieten. Dabei definieren sie die beabsichtigten Ergebnisse und Fähigkeiten, die unsere Lernenden am Ende einer Unterrichtseinheit erreicht haben sollen.
Insbesondere kommunikative Ziele sind von entscheidender Bedeutung, da sie den Fokus auf die praktische Anwendung der Sprache in realen Kommunikationssituationen legen und somit ganz entscheidend zu motiviertem und engagiertem Lernen beitragen.
An verschiedenen Beispielen wollen wir in diesem Workshop überlegen, welche Vorteile Lernzieldefinitionen bieten und wie wir für unseren Unterricht kommunikative Lernziele formulieren können.

Referentin: Gunda Heck, Fortbildnerin, Prüferin, Sprachtrainerin für DaF, Russisch und Französisch
Inhaltliche Fragen: Dörte Zingel, Tel. 040.609295152

Fortbildung nur für Kursleitende aus dem Sprachenbereich der Hamburger Volkshochschule

Wichtige Hinweise

Nur für Kursleitende von Sprachkursen der Hamburger Volkshochschule.

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